ด้านวิทยากร |
วงกต
หัวข้อการประเมิน |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
1.บุคลิกภาพ |
25 |
10 |
0 |
0 |
0 |
2.การเตรียมตัว |
23 |
12 |
0 |
0 |
0 |
3.การถ่ายทอด |
24 |
11 |
0 |
0 |
0 |
4.การเปิดโอกาส |
18 |
16 |
1 |
0 |
0 |
|
หัวข้อการประเมิน |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
1.บุคลิกภาพ |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2.การเตรียมตัว |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3.การถ่ายทอด |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4.การเปิดโอกาส |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
หัวข้อการประเมิน |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
1.บุคลิกภาพ |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2.การเตรียมตัว |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3.การถ่ายทอด |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4.การเปิดโอกาส |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
หัวข้อการประเมิน |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
1.บุคลิกภาพ |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2.การเตรียมตัว |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3.การถ่ายทอด |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4.การเปิดโอกาส |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
หัวข้อการประเมิน |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
1.บุคลิกภาพ |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2.การเตรียมตัว |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3.การถ่ายทอด |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4.การเปิดโอกาส |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
หัวข้อการประเมิน |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
1.บุคลิกภาพ |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2.การเตรียมตัว |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3.การถ่ายทอด |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4.การเปิดโอกาส |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
หัวข้อการประเมิน |
ค่าเฉลี่ย (Mean)/ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) |
1. บุคลิกภาพของวิทยากร |
4.71/0.45 |
2. การเตรียมตัวและความพร้อมของวิทยากร |
4.66/0.47 |
3. การถ่ายทอดความรู้ของวิทยากร |
4.69/0.46 |
4. การเปิดโอกาสให้แสดงความคิดเห็นและซักถามปัญหา |
4.49/0.55 |
ค่าเฉลี่ยภาพรวมด้านนี้ 4.64 คิดเป็นร้อยละ 92.80 |
ข้อเสนอแนะ : |
|
|
ด้านกระบวนการ/ขั้นตอนการให้บริการ |
หัวข้อการประเมิน |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
1.ประชาสัมพันธ์ |
15 |
18 |
2 |
0 |
0 |
2.ลงทะเบียน |
20 |
15 |
0 |
0 |
0 |
3.ระยะเวลา |
16 |
15 |
4 |
0 |
0 |
4.สะดวก/รวดเร็ว |
25 |
7 |
2 |
1 |
0 |
|
หัวข้อการประเมิน |
ค่าเฉลี่ย (Mean)/ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) |
1. การประชาสัมพันธ์โครงการอย่างทั่วถึง |
4.37/0.59 |
2. ขั้นตอนการลงทะเบียน/รับเอกสาร |
4.57/0.49 |
3. การกำหนดระยะเวลาเหมาะสม |
4.34/0.67 |
4. ความสะดวก/รวดเร็วในการติดต่อสื่อสาร |
4.60/0.73 |
ค่าเฉลี่ยภาพรวมด้านนี้ 4.47 คิดเป็นร้อยละ 89.43 |
ข้อเสนอแนะ : |
|
|
ด้านสิ่งอำนวยความสะดวก |
หัวข้อการประเมิน |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
1.การให้บริการ |
20 |
12 |
3 |
0 |
0 |
2.สถานที่จัด |
20 |
15 |
0 |
0 |
0 |
3.ความพร้อม |
25 |
10 |
0 |
0 |
0 |
4.บริการอาหาร |
21 |
11 |
2 |
1 |
0 |
|
หัวข้อการประเมิน |
ค่าเฉลี่ย (Mean)/ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) |
1. การให้บริการและอำนวยความสะดวกของเจ้าหน้าที่ |
4.49 / 0.65 |
2. สถานที่จัดอบรมสะอาดและมีความเหมาะสม |
4.57 / 0.49 |
3. ความพร้อมของวัสดุ/อุปกรณ์ |
4.71 / 0.45 |
4. การบริการอาหารกลางวัน/อาหารว่างและเครื่องดื่ม |
4.49/0.73 |
ค่าเฉลี่ยภาพรวมด้านนี้ 4.56 คิดเป็นร้อยละ 91.29 |
ข้อเสนอแนะ : |
|
|
ด้านคุณภาพการให้บริการ |
หัวข้อการประเมิน |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
1.เนื้อหา |
23 |
12 |
0 |
0 |
0 |
2.ไปใช้ประโยชน์ |
26 |
9 |
0 |
0 |
0 |
3.เอกสารประกอบ |
23 |
12 |
0 |
0 |
0 |
4.พึงพอใจโดยรวม |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
หัวข้อการประเมิน |
ค่าเฉลี่ย (Mean)/ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) |
1. เนื้อหาและหลักสูตรตรงกับความต้องการ |
4.66/0.47 |
2. สามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ประโยชน์ได้ |
4.74/0.44 |
3. ความเหมาะสมของเอกสารประกอบการอบรม |
4.66/0.47 |
ค่าเฉลี่ยภาพรวมด้านนี้ - คิดเป็นร้อยละ - |
ข้อเสนอแนะ : |
|
|
ภาพโดยรวมผู้เข้าอบรมและสัมมนาพึงพอใจกับหลักสูตรครั้งนี้ |
0.00
% |
|
ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม : ระยะเวลาน้อยเกินไป,เป็นการจัดอบรมที่มีประโยชน์ สามารถนำไปขยายผลสู่นักศักษาจริง,ได้รับความรู้และแนวทางที่ดีเพื่อนำไปประยุกต์ใช้ในงาน/หน้าที่ที่รับผิดชอบ ประทับใจมาก,ครั้งต่อไปที่จัดควรจัดที่ที่เป็นธรรมชาติ และอนุรักษ์ป่าไม้ลำธารทีี่อากาศบริสุทธิ์,ควรบรรจุเป็นวิชาในหลักสูตร ปวช.และ ปวส. มีการประกวดสถานศึกษ/โครงการ/ครูผู้สอน สนับสนุนการใช้โซลาเซลล์ |
จำนวนแบบประเมิน : 35 |
หมายเหตุ
90.01 - 100.00 % = มากที่สุด , 70.01-90.00 % = มาก , 50.01 - 70.00 % = ปานกลาง , 30.01 - 50.00 % = น้อย , 20.00 - 30.00 % = น้อยที่สุด |
ระดับคะแนน มากที่สุด = 4.51-5.00 มาก = 3.51-4.50 ปานกลาง = 2.51-3.50 น้อย = 1.51-2.50 น้อยที่สุด= 1.00-1.50 |