ด้านวิทยากร |
ผศ.ดร.กานต์
หัวข้อการประเมิน |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
1.บุคลิกภาพ |
37 |
27 |
4 |
1 |
0 |
2.การเตรียมตัว |
36 |
27 |
5 |
1 |
0 |
3.การถ่ายทอด |
33 |
24 |
8 |
4 |
0 |
4.การเปิดโอกาส |
36 |
25 |
7 |
1 |
0 |
|
อาจารย์วุฒิกรณ์
หัวข้อการประเมิน |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
1.บุคลิกภาพ |
36 |
28 |
5 |
0 |
0 |
2.การเตรียมตัว |
29 |
34 |
6 |
0 |
0 |
3.การถ่ายทอด |
28 |
35 |
5 |
1 |
0 |
4.การเปิดโอกาส |
36 |
27 |
6 |
0 |
0 |
|
อาจารย์สมพล
หัวข้อการประเมิน |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
1.บุคลิกภาพ |
39 |
24 |
5 |
1 |
0 |
2.การเตรียมตัว |
46 |
22 |
1 |
0 |
0 |
3.การถ่ายทอด |
53 |
16 |
0 |
0 |
0 |
4.การเปิดโอกาส |
53 |
15 |
0 |
0 |
1 |
|
อาจารย์ดาวิษ
หัวข้อการประเมิน |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
1.บุคลิกภาพ |
32 |
31 |
5 |
1 |
0 |
2.การเตรียมตัว |
34 |
30 |
5 |
0 |
0 |
3.การถ่ายทอด |
37 |
27 |
3 |
1 |
1 |
4.การเปิดโอกาส |
39 |
25 |
5 |
0 |
0 |
|
หัวข้อการประเมิน |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
1.บุคลิกภาพ |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2.การเตรียมตัว |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3.การถ่ายทอด |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4.การเปิดโอกาส |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
หัวข้อการประเมิน |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
1.บุคลิกภาพ |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2.การเตรียมตัว |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3.การถ่ายทอด |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4.การเปิดโอกาส |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
หัวข้อการประเมิน |
ค่าเฉลี่ย (Mean)/ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) |
ท่านที่ 1 | ท่านที่ 2 | ท่านที่ 3 | ท่านที่ 4 |
1. บุคลิกภาพของวิทยากร |
4.45/0.67 | 4.45/0.63 | 4.46/0.69 | 4.36/0.68 |
2. การเตรียมตัวและความพร้อมของวิทยากร |
4.42/0.69 | 4.33/0.63 | 4.65/0.51 | 4.42/0.62 |
3. การถ่ายทอดความรู้ของวิทยากร |
4.25/0.87 | 4.30/0.67 | 4.77/0.42 | 4.42/0.77 |
4. การเปิดโอกาสให้แสดงความคิดเห็นและซักถามปัญหา |
4.39/0.73 | 4.43/0.65 | 4.72/0.61 | 4.49/0.63 |
ค่าเฉลี่ยภาพรวมแต่ละท่าน | 4.38 | 4.38 | 4.65 | 4.42 |
ค่าเฉลี่ยภาพรวมด้านนี้ 4.46 คิดเป็นร้อยละ 89.20 |
ข้อเสนอแนะ : คุณวุฒฺของผู้เข้าอบรมต่างกัน จึงอยากให้คำถึงถึงการถ่ายทอดความรู้ให้ใช้ภาษาที่เข้าใจง่าย,วิทยากร คนที่ 1 พูดวิฃาการเกินไปเข้าใจยาก และควรถ่ายทอดให้มองเห็นภาพเพราะคนที่มาส่วนใหญ่เป็นช่าง,วิทยากรคนที่ 2 พูดดีรู้เรื่องแต่เสียไม่ค่อยดัง วิทยากรคนที่ 3 เข้าใจง่ายเสียงดงฟังชัด ขอให้ทำดีแบบนี้ต่อไป ,วิทยากรคนที่ 4 พูดเร็วไป |
|
|
ด้านกระบวนการ/ขั้นตอนการให้บริการ |
หัวข้อการประเมิน |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
1.ประชาสัมพันธ์ |
24 |
36 |
8 |
1 |
0 |
2.ลงทะเบียน |
35 |
30 |
4 |
0 |
0 |
3.ระยะเวลา |
30 |
32 |
7 |
0 |
0 |
4.สะดวก/รวดเร็ว |
32 |
32 |
4 |
1 |
0 |
|
หัวข้อการประเมิน |
ค่าเฉลี่ย (Mean)/ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) |
1. การประชาสัมพันธ์โครงการอย่างทั่วถึง |
4.20/0.69 |
2. ขั้นตอนการลงทะเบียน/รับเอกสาร |
4.45/0.60 |
3. การกำหนดระยะเวลาเหมาะสม |
4.33/0.65 |
4. ความสะดวก/รวดเร็วในการติดต่อสื่อสาร |
4.38/0.66 |
ค่าเฉลี่ยภาพรวมด้านนี้ 4.34 คิดเป็นร้อยละ 86.81 |
ข้อเสนอแนะ : |
|
|
ด้านสิ่งอำนวยความสะดวก |
หัวข้อการประเมิน |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
1.การให้บริการ |
36 |
31 |
2 |
0 |
0 |
2.สถานที่จัด |
43 |
23 |
3 |
0 |
0 |
3.ความพร้อม |
38 |
29 |
2 |
0 |
0 |
4.บริการอาหาร |
36 |
28 |
3 |
2 |
0 |
|
หัวข้อการประเมิน |
ค่าเฉลี่ย (Mean)/ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) |
1. การให้บริการและอำนวยความสะดวกของเจ้าหน้าที่ |
4.49 / 0.55 |
2. สถานที่จัดอบรมสะอาดและมีความเหมาะสม |
4.58 / 0.57 |
3. ความพร้อมของวัสดุ/อุปกรณ์ |
4.52 / 0.55 |
4. การบริการอาหารกลางวัน/อาหารว่างและเครื่องดื่ม |
4.42/0.71 |
ค่าเฉลี่ยภาพรวมด้านนี้ 4.50 คิดเป็นร้อยละ 90.07 |
ข้อเสนอแนะ : |
|
|
ด้านคุณภาพการให้บริการ |
หัวข้อการประเมิน |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
1.เนื้อหา |
37 |
29 |
2 |
1 |
0 |
2.ไปใช้ประโยชน์ |
36 |
30 |
3 |
0 |
0 |
3.เอกสารประกอบ |
34 |
34 |
1 |
0 |
0 |
4.พึงพอใจโดยรวม |
37 |
30 |
2 |
0 |
0 |
|
หัวข้อการประเมิน |
ค่าเฉลี่ย (Mean)/ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) |
1. เนื้อหาและหลักสูตรตรงกับความต้องการ |
4.48/0.63 |
2. สามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ประโยชน์ได้ |
4.48/0.58 |
3. ความเหมาะสมของเอกสารประกอบการอบรม |
4.48/0.53 |
ค่าเฉลี่ยภาพรวมด้านนี้ 4.49 คิดเป็นร้อยละ 89.71 |
ข้อเสนอแนะ : |
|
|
ภาพโดยรวมผู้เข้าอบรมและสัมมนาพึงพอใจกับหลักสูตรครั้งนี้ |
90.14
% |
|
ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม : ควรให้มี ชม.ในการเรียนปฏิบัติมากขึ้น เพื่อให้ผู้เข้าอบรมสามารถทดลองปฏิบัติการจริงกับอุปกรณ์จริง และสามารถไปใช้ประโยชน์ได้ |
จำนวนแบบประเมิน : 69 |
หมายเหตุ
90.01 - 100.00 % = มากที่สุด , 70.01-90.00 % = มาก , 50.01 - 70.00 % = ปานกลาง , 30.01 - 50.00 % = น้อย , 20.00 - 30.00 % = น้อยที่สุด |
ระดับคะแนน มากที่สุด = 4.51-5.00 มาก = 3.51-4.50 ปานกลาง = 2.51-3.50 น้อย = 1.51-2.50 น้อยที่สุด= 1.00-1.50 |